Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones de la democratización educativa. Conflicto, convivencia y autoridad en la escuela media argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 p.

Autores/as

• Rosario Fernández Universidad Nacional del Sur

DOI:

https://doi.org/10.37894/ai.v35i2.793

Palabras clave:

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Publicado

2020-12-22

Número

Vol. 35 Núm. 2 (2020)

Sección

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