Leonardi, Carmen, y Virginia Mauco. 2022. «La formación Docente Desde Una Mirada crítico-Reflexiva Para La integración De La programación Y La robótica Educativa En Las Propuestas De enseñanza». Anuario Del Observatorio De educación Mediada Por tecnologías, n.º 1 (diciembre):61-66. https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1638.