Leonardi, C., y V. Mauco. «La formación Docente Desde Una Mirada crítico-Reflexiva Para La integración De La programación Y La robótica Educativa En Las Propuestas De enseñanza». Anuario Del Observatorio De educación Mediada Por tecnologías, n.º 1, diciembre de 2022, pp. 61-66, https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1638.