Leonardi, Carmen, y Virginia Mauco. «La formación Docente Desde Una Mirada crítico-Reflexiva Para La integración De La programación Y La robótica Educativa En Las Propuestas De enseñanza». Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías, no. 1 (diciembre 20, 2022): 61–66. Accedido mayo 19, 2024. https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1638.