Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt <p>El Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías es una publicación digital e hipermedia del Centro Educativo Digital (CEDI), perteneciente a la Facultad de Ciencias Humanas (FCH) de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN). La iniciativa surgió en el marco de la “Línea de investigación, asesoramiento y apoyo a la divulgación de conocimiento” del CEDI. Tiene por finalidad promover la difusión de informes de investigación, entrevistas, relatos de experiencias, artículos de opinión, reseñas bibliográficas y de materiales educativos digitales cuyas temáticas se vinculen a la educación mediada por tecnologías.</p> Centro Educativo Digital - Facultad de Ciencias Humanas - UNICEN es-ES Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías 2953-5239 El problema de la construcción del conocimiento histórico https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1668 Victoria Arrascaete Derechos de autor 2023 Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 69 70 Querer y poder. Deseabilidades y consumos de tecnología entre jóvenes de Lemus, M. https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1704 María de la Paz Bidauri Derechos de autor 2023 Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 63 67 Educación ambiental, educación informal y tecnología: Vínculos entre el CINEA (Centro de Investigación y Estudios Ambientales) y la Reserva Natural Sierra del Tigre (Tandil, Buenos Aires) https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1662 Silvia Valenzuela Aldo Ramos Gonzalo Schneider Luisina Campo Julia Peyran Derechos de autor 2023 Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 16 26 Análisis matemático puesto en jaque por la virtualidad: desafíos y oportunidades https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1741 Rosana Ferrati María Laura Maestri Victoria María Orlando Ana Paula Madrid Angeles Schang Derechos de autor 2023 Anuario del Observatorio de educación mediada por tecnologías https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 27 52 El soporte y asesoramiento tecnológico: un pilar fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza y de aprendiza mediada por tecnologías. Entrevista a Mario Ferreyra https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/2024 <p>Entrevista completa haciendo click <a href="https://soundcloud.com/cedi-fch-unicen/sets/entrevista-a-mario-ferreyra/s-kJEA7XlRFuF?si=7f779fef419d4a7e8e58945cb922a084&amp;utm_source=clipboard&amp;utm_medium=text&amp;utm_campaign=social_sharing" target="_blank" rel="noopener">aquí</a></p> Centro Educativo Digital Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 59 61 La Inteligencia Artificial en educación: ¿moda, innovación y/o un nuevo desafío para la formación docente? https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/anuario-observatorioempt/article/view/1739 Nerina Menchón Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-08-16 2023-08-16 2 9 14