Cárcamo Vásquez, H. y Jarpa-Arriagada, C.G. 2022. Relación familia-escuela: implementación de una estrategia pedagógica constructivista en la formación inicial docente en Chile. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación. 2, 33 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB33-363.