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Rodríguez Esteban, J., Solaz Portolés, J.J. y Sanjosé López, V. 2021. Efectos de la formación académica y del género sobre las destrezas de razonamiento científico de los estudiantes de secundaria: un estudio piloto: Array. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación. 1, 32 (oct. 2021), 79–90. DOI:https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB32-316.