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Arroyo, M. y Castro, A. 2022. Aproximaciones a la regulación normativa sobre los procesos de escolarización en la escuela secundaria en contexto de pandemia en la Argentina. De cómo se intentó encauzar la irrupción de lo inédito : Array. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación. 1, 33 (dic. 2022), 13–26. DOI:https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB33-362.