San Martín, P.S. 2020. Hacia un modelo analítico multidimensional para la co-construcción y sostenibilidad de proyectos escolares “TIS - Ciencias de la Computación”: Array. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación. 1, 31 (dic. 2020), 67–81. DOI:https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB31-288.