Arroyo, M., & Castro, A. (2022). Aproximaciones a la regulación normativa sobre los procesos de escolarización en la escuela secundaria en contexto de pandemia en la Argentina. De cómo se intentó encauzar la irrupción de lo inédito : Array. ESPACIOS EN BLANCO. Revista De Educación, 1(33), 13–26. https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB33-362