CÁRCAMO VÁSQUEZ, H.; JARPA-ARRIAGADA, C. G. Relación familia-escuela: implementación de una estrategia pedagógica constructivista en la formación inicial docente en Chile. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación, [S. l.], v. 2, n. 33, 2022. DOI: 10.37177/UNICEN/EB33-363. Disponível em: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/1327. Acesso em: 14 mar. 2025.