LENCINA, R. Secundaria nocturna y jóvenes “adultizados”. Procesos de “adopción” de políticas de inclusión educativa: Array. ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación, [S. l.], v. 2, n. 29, 2019. Disponível em: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/361. Acesso em: 4 may. 2024.