Torrano, F., Soria, M. y Zulueta, A. (2018) «Estudio de las propiedades psicométricas de algunas de las escalas de estrategias de aprendizaje del MSLQ en educación secundaria: Array», ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación, (27), pp. 177–198. Disponible en: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/109 (Accedido: 21 noviembre 2024).