Da Silva, L. (2019) «Subjetivación, arquitectura y poder: claves para un debate acerca de los sanitarios escolares sin género: Array», ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación, 1(29), pp. 133–143. Disponible en: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/260 (Accedido: 20 abril 2024).