Misuraca, M. R., Szilak, S. M. y Barrera, K. A. (2018) «Desafiar la exclusión escolar a partir de las formas pedagógico-organizativas. El caso de una escuela secundaria dependiente de UUNN: Array», ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación, (28), pp. 279–303. Disponible en: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/89 (Accedido: 15 julio 2024).