[1]
S. Fuentes, M. L. Bianchini, N. Fernández, A. Ochoa, y M. E. Tavella, «La supervisión del nivel secundario argentino durante la pandemia: saberes expertos, conducción y regulaciones en contextos desiguales: Array», espacios-en-blanco, vol. 1, n.º 33, pp. 45–60, dic. 2022.