Saccone, M. «Procesos Dis-Continuos Y Trabajo Cotidiano Con Los Conocimientos. Acerca De Las Experiencias Escolares De jóvenes En Contextos De Pobreza Urbana: Array». ESPACIOS EN BLANCO. Revista De Educación, vol. 1, n.º 31, diciembre de 2020, pp. 181-95, doi:10.37177/UNICEN/EB31-295.