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Keywords:
Unemployed, Municipal employment programs, Educational CompensationAbstract
Since the 90's, work for consideration has been generalized as a requirement of assistance policies towards the beneficiaries of employment plans. In a context of exacerbation of unemployment (2001-2003), the municipality of Tandil begins to take charge of the implementation of various employment programs at different levels of government that, in their concretion, involve labor and education counterparts. In this sense, education becomes a legitimizing strategy for access to state assistance. With the present work, we intend to make an approximation to the meanings that surround the definition of social policy for the unemployed at local municipal level post 2001, as well as to point out the tensions that emerge in the process of management and implementation. Decentralization, territorial zoning, zoning of social plans, intervention in proximity, are some of the strategies deployed in the new scheme, which constitute the new political and organizational order. In this context, the reflections refer to the analysis of a specific social policy launched in 2004 called "Educational Consideration Project", addressed to beneficiaries of employment programs.
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Información extraída del sitio web del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación. www.ministeriodetrabajo.gov.ar
