ESPACIOS EN BLANCO. Revista de educación (Serie Indagaciones)

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Vol. 2 Núm. 32 (2022): Prácticas pre-profesionales en la formación de grado: perspectivas, disciplinas y sujetos en diálogo

Publicado: 2022-02-25

Número completo

Dossier

Presentación

Raúl A. Menghini, Rosana Corrado

163-166
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El Prácticum del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Málaga: miradas y experiencias del alumnado

Pablo Cortéz González, Blas González Alba, Deseada Ruiz Ariza

167-177
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Una experiencia laberíntica: de territorios, cuerpos e interacciones en prácticas y residencias de formación docente

Celia Salit

179-186
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Notas de uma etnografia entre educadoras/es musicais em formação: da promoção à precarização de uma política pública

Vânia Müller

187-197
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Los Jóvenes entre la universidad y el trabajo

Marta Panaia

199-206
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Artículos

Custodiar el orden escolar. Las fronteras pedagógicas en el trabajo de asesoramiento

Maria Rubio

9-20
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Intervención educativa como mecanismo de afrontamiento en el estrés académico

Rosa María Salas Sánchez, Ericson Felix Castillo Saavedra, Carmen Elena Carbonell García, Edwin López Robles

21-29
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Enseñanza de la Lengua y la Literatura en centros cerrados para jóvenes con causas penales: propuestas didácticas y trabajo docente

Luciana Daniela Morini

31-44
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Danza en el contexto escolar. Trayectorias de un contenido artístico-corporal en la provincia de Buenos Aires (1983-2018)

Lucía Merlos

45-55
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(Re) construindo vidas: intervenção comunitária e desenvolvimento humano

Maria Conceição Antunes, Daniela Soraia Mendes

57-69
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“Empezar por casa”: Reposicionamientos docentes en torno a la ESI a partir de un dispositivo de capacitación docente

Carolina Gamba

71-81
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La formalización de las prácticas profesionales en Musicoterapia. Una aproximación al estudio de la construcción de conocimientos disciplinares en América Latina

Verónika Díaz Abrahan, Juan Pedro Zambonini, Virginia Tosto

83-95
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Las emociones en la escuela secundaria: entre la formación para el trabajo, la inclusión social y la innovación educativa

Veronica Millenaar, Eugenia Roberti, Delfina Garino

97-109
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Nivel socioeconómico y brecha entre los logros educativos de los sectores público y privado en Argentina. PISA 2018

Nora Liliana Dari, Silvia Susana Quiroz, Rubén Alberto Cervini

111-124
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Conocimientos tecnológicos-pedagógicos y uso de tecnologías digitales en la enseñanza remota de emergencia por docentes universitarios

Martin Omar Moreno Ruiz, José Luis Ramírez Romero, Jose Angel Vera Noriega

125-135
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Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan Fines): una aproximación a su evolución cuantitativa, 2008-2018

Romina De Luca

137-151
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Jóvenes Investigadores

¿Inclusión o degradación? Un análisis sobre las explicaciones acerca del origen y desarrollo del plan FinEs II trayecto secundario

Julián Olivares

153-162
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Homenaje

Homenaje a Gabriel Huarte

Renata Giovine

207-208
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